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        【月度“平安衛士”】郭小平:生命的“紅絲帶”
        發表時間:2021/03/04 來源:央視網 責任編輯:靳萍 審核人:申末娥

         

        央視網消息:暑期的灼灼陽光透過葳蕤的樹葉,打在郭小平臉上。坐在樹下,他看著在不遠處嬉鬧的幼童,笑容面試恬淡和安詳。

        他是這里的校長,也曾是山西臨汾第三人民醫院的院長。在不久前,他剛剛辭掉了院長的工作,為的是當好這個校長??赡苡腥藭闷?,究竟是什么樣的學校能讓醫院院長都不當了?

        但如果告訴你真實情況,估計你會失望。郭小平的學校既不是重點名校,也不是私立學校,在這上學的學生可能一共也就幾十號,開辦了十多年,到今年才有第一批畢業生。

        而且這還是一個老師唯恐避之不及的學校,甚至曾發生過有人穿著隔離服,戴手套、口罩來上課的情況。

        總之,這并不是間“好”學校。

        學校的名字叫“紅絲帶學?!?,是一所特殊學校。至于怎么特殊,估計聽到紅絲帶你可能就已經恍然大悟了。

        是的,這是一所艾滋病患兒的學校。

        學校始建于2004年,建校前曾是傳染病醫院的一個病區,而學校里的孩子,也都和曾經的病區有著千絲萬縷的聯系。當時,郭小平是傳染病醫院的院長,這群患有艾滋病的孩子和他們的父母都在這個醫院治病。二十世紀初,人們對于艾滋病的了解還不算深入,也沒什么特效藥和治療方法。

        郭小平的感染醫院里,時不時就會有人去世,有幾個孩子的父母就是在這走的。這些孩子大多舉目無親,只待在病區,由醫護人員照顧,也沒人來管。眼看著孩子一天天長大,到了上學的年齡,總這么下去也不是個辦法。

        思前想后,郭小平就為他們創辦了愛心小課堂。起初的老師都是醫院的醫生和護士,他們和孩子們熟絡,孩子少也聽話,主要是對孩子沒那么恐懼。講的內容也都很簡單,就是些基礎算數和語文,這里與其說是學校,不如說是私塾。

        就這么教著教著,漸漸的孩子多了,小課堂也裝不下了。于是,郭小平就跟醫院申請,把感染醫院改成個艾滋病患兒學校。

        忙前忙后東跑西顛,多方籌措不知費了多少周折,終于是把學校開起來了。但是,擺在郭小平面前的卻有兩個現實的問題。

        第一,這些孩子到底能活多久?

        第二,老師怎么找?

        關于孩子能活多久的事,郭小平心里也沒底。雖然他是傳染病醫院院長,可當時整個醫學界對于艾滋病都沒有太深入的了解,只知道這種病是不可治愈的且致死率高。孩子的免疫力又不如大人,時常身體潰爛或者有并發其他癥狀,能撐多久真的是一個未知數。

        雖然痛在心里,但是郭小平卻從來沒想過打退堂鼓,因為他知道如果自己不管,那這些孩子就只能自生自滅,于情于理郭小平說服不了自己。所幸,在2005年抗病毒藥物出現了一絲新希望,這讓郭小平有了一定的信心。

        用上新藥物的孩子們病情得到了一定的控制,身體也一天天好了起來。身體好了,也就能上課了,但上課得有老師,老師怎么找又成了郭小平學校的一大難題。

        那個時候防艾、治艾的宣傳工作還沒完全開展,加上傳播途徑的特殊性,大眾對于艾滋病的恐慌幾乎到了談“艾”色變的地步,學校不但老師難找,甚至小偷都不愿意來。因此,出現過上述穿隔離服來上課的滑稽現象,也不是完全沒來由。

        2005-2011年,在“紅絲帶學?!比握n的教師,沒有任職時間超過半年的,最多的時候一周就換了三位?!凹t絲帶學?!钡钠D難由此可見一斑。但是,堅持總會有結果,政府看到了“紅絲帶學?!钡默F狀后,除了主動提供幫助,甚至在2011年,還將紅絲帶學校正式納入國家義務教育行列。

        有了正規學校的編制,加上防艾宣傳的開展,老師的問題也算是解決了。接下來的工作就是讓這些孩子好好學習。

        孩子們都挺上進,除了日常課業外不少人還學了鋼琴、繪畫。平常沒事就給郭小平畫個畫像,或者彈個鋼琴,不過這都不能讓郭小平真正感到欣慰。

        真正讓他欣慰的是在今年6月份的高考,紅絲帶學校終于有了這里的第一批畢業生。16個學生畢業,考上大學的有15人。

        他的努力,總算是看到了回報。2015年,郭小平覺得自己年紀大了,沒那么多經歷去同時干兩件事,于是就辭掉了醫院院長的職務專心打理學校。

        他說:“我可能是唯一一個希望自己學校早點關門的校長吧?因為社會上這樣的學校越少越好?!?

        他就是艾滋患兒的郭伯伯,紅絲帶學校的校長郭小平。

         


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